Система развития социальных навыков – удобная, глубоко продуманная программа игровых занятий и материалов для развития речи и эмоционального интеллекта, для самых маленьких – от 0 до 3 лет.
Для успешной жизни в современном мире критически важно уметь выражать свои мысли грамотно, правильно и убедительно, а также понимать, контролировать и уметь выражать свои эмоции. Речевое и эмоциональное развитие тесно связаны, поэтому максимально эффективно начинать развивать эти навыки именно в комплексе и с самого раннего возраста.
Два элемента Системы развития социальных навыков:
«Умница. Говорим» – программа занятий для развития речи с рождения. Помогает говорить красиво и правильно, развивает вербальный интеллект, предупреждает логопедические проблемы.
«Умница. Эмоции» – программа занятий для развития эмоционального интеллекта. Учит понимать и принимать эмоции, говорить о чувствах, помогает установить доверительные отношения в семье.
Занятия и игры по Системе развития социальных навыков – инвестиция в счастливое будущее малыша. Вы развиваете его естественные способности и помогаете расти успешной личностью.
Не успеете оглянуться, как ваш малыш произнесёт: «Мама, я тебя люблю!»
Результат занятий:
Ребёнок научится говорить красиво и правильно.
Будет активен в общении, даже если ранее он не проявлял речевой инициативы.
Избежит логопедических проблем, разовьёт артикуляцию и моторику.
Малыш сможет понимать эмоции – свои и окружающих людей.
Он будет спокойнее реагировать на неудачи, знать, как вести себя в сложных ситуациях (когда грустно или страшно). Снизится число истерик.
Ребёнок сможет внятно объяснить, что его расстроило или рассердило, для него будет естественным говорить о чувствах и не скрывать эмоции.
Система развития социальных навыков – комплексный подход к развитию речи и эмоционального интеллекта у малышей от 0 до 3 лет. Благодаря совместному развитию вербального и эмоционального интеллекта, малыш сможет раньше выйти в речь и корректно выражать свои эмоции, снизится риск возникновения логопедических проблем и количество истерик, легче будет проходить адаптация к новым ситуациям и людям вокруг, ребёнку будет проще общаться с окружающими.
Грамотно выстроенные коммуникации – основа успеха в обществе XXI века. Причём фундамент для них закладывается в раннем детстве, когда ребёнок только учится говорить первые слова и впервые выстраивать отношения с другими людьми (начиная с семьи, малышей и воспитателей в садике). Именно на этом этапе очень важна помощь самых близких людей в развитии социальных навыков.
Совместно с экспертами мы проработали множество исследований, изучили современный опыт родителей, педагогов и психологов. И создали первую Систему развития социальных навыков для малышей от 0 до 3 лет.
Мы всё придумали и собрали для вас в симпатичных чемоданчиках:
Сценарии занятий на каждый день
Красивые материалы: книги, карточки, игрушки
Интерактив: песни, музыка, танцы
Руководство для родителей
Подробный гид: с чего начать, как заниматься, чего ожидать
198 BYN.
Готовая программа занятий
Минимум 1 год
Результат для ребёнка
Ваш малыш:
Подготовит артикуляционный аппарат к говорению (за счёт качественного развития моторики и артикуляции).
Станет активен в общении (не будет стесняться говорить и вступать в контакт как с близкими, так и с новыми людьми).
Избежит логопедических проблем.
Разовьёт интеллект в целом (речь и мышление неразрывно связаны).
Для родителей
Родители:
Обеспечат крепкую базу для интеллектуального развития ребёнка.
Разнообразят будни с малышом, добавят в них весёлые и полезные занятия.
Привьют ребёнку любовь к книгам с самого рождения.
Получат готовый набор для развития малыша на годы вперёд.
Состав
Книга для родителей «Методика развития речевой активности»
24 потешки для стимулирования развития слуха, зрения, мелкой моторики и артикуляции (12 двусторонних плакатов)
Карточки-бормоталки (16 штук) для стимулирования речи маленького ребёнка на этапе гуления и лепета, а для ребёнка постарше – для правильного произнесения звуков
Карточки-подражалки для стимулирования ребёнка на произнесение звукоподражательных слов с помощью логопедических рифмовок (16 штук)
Книжка-понималка для побуждения малыша к общению
Книжки-повторялки (8 штук) и игрушка – волчонок Веня. Истории из книг оживают.
Книжки-говорилки (7 штук) с поисковыми сюжетами и страницами-открывашками для расширения активного словарного запаса.
Двустороннее игровое поле
Онлайн-материалы
Авторы
Светлана Тимошенко (Худякова). Логопед, дефектолог высшей квалификационной категории
Евгения Ершова. Логопед, дефектолог высшей квалификационной категории, преподаватель высшей школы
198 BYN.
Готовая программа занятий
Минимум 1 год
Результат для ребёнка
Ваш малыш:
Научится понимать эмоции и управлять ими.
Узнает, как вести себя в сложных ситуациях (например, когда страшно или грустно).
Научится сопереживать другим людям, поддерживать их.
Сможет контролировать проявление своих чувств (избавится от капризов, истерик).
Будет расти эмоционально устойчивым, счастливым человеком.
Для родителей
Родители:
Создадут доверительные отношения с малышом.
Укрепят здоровую и тёплую атмосферу в семье.
Научатся принимать чувства ребёнка и, вместе с тем, устанавливать границы его поведения.
Легко впишут занятия в обычный ритм жизни и будут играть с удовольствием.
Получат готовый набор для развития малыша на годы вперёд.
Состав
Книга игр и заданий – более 60 увлекательных игр для эффективных и весёлых занятий
Книга «Почему ребёнок плачет и смеётся?» – рекомендации для родителей о бережном развитии эмоционального интеллекта малыша
Герой комплекта Робби и 5 игрушек-эмоций. Кукла-рукавичка и игрушки со звуками помогут безопасно и весело знакомиться с эмоциями. Каждая игрушка обозначает определённое чувство, их задача – установить связь между ситуацией и эмоцией. Игрушки можно класть в кармашек Робби, использовать в играх и при чтении книг.
5 книг о главных эмоциях. Малыш поймёт, что чувствует крольчонок Робби, узнает, как справляться со своими эмоциями.
Набор карточек-историй. Маленькие дети могут показывать на них пальчиком, дети постарше включат их в диалоги про эмоции, смогут сочинить свои рассказы, использовать в играх.
Онлайн-материалы: специальная музыка и песни для этого комплекта, 38 роликов с детским языком жестов, 10 видеоинструкций с движениями к песням.
Авторы
Джон Лэмби. Доктор психологических наук, профессор Университета Англия Раскин, Кембридж, Англия.
Молли Поттер. Преподаватель в школе для детей с эмоциональными и поведенческими особенностями.
Роми Фёзленд. Писатель, переводчик и преподаватель.